吉林长春:非遗点亮“双节” 文化传承新体验
吉林长春:非遗点亮“双节” 文化传承新体验
吉林长春:非遗点亮“双节” 文化传承新体验新华社长春6月1日电(记者姚(yáo)湜、李典)包粽子、编五彩绳,剪纸、看皮影戏……今年的儿童节(értóngjié)恰逢端午节假期,在吉林省长春市,很多小学都提前开展了(le)以“非遗(fēiyí)”为主题的活动,共庆端午节和儿童节。
5月(yuè)30日,在东北师范大学附属小学,五年级各班开展“非遗嘉年华”活动,每个(měigè)班级选(xuǎn)一项“非遗”文化进行学习展示。同学们提前布置了教室,活动当天也早早来到班级,兴奋地等待“非遗”体验。
五年二班、九班(jiǔbān)都选择了(le)“端午节”这一主题。二班班主任刘月把整个班级分成了三个小组,一个小组研究制作五彩(wǔcǎi)绳,一个小组用彩泥设计端午节文创,另外一个小组做端午节美食。“孩子们通过小组汇报和(hé)手工制作来体验‘非遗’,然后可以把自己的(de)这些小作品带回家,感受节日气氛的同时深入了解端午节民俗。”刘月说。
“以前我姥姥在家教我包过粽子,但是五彩绳我是第一次编(biān)。跟同学(tóngxué)们一起包粽子,氛围和在家很不一样,很有集体成就感。”五年九班学生赵帛睿说,大家(dàjiā)都了解到,端午节是世界非物质文化遗产,已经有两千多年历史,赛龙舟和包粽子都是传统习俗(chuántǒngxísú)。
东北师范大学附属小学“非遗嘉年华”活动现场。新华社(xīnhuáshè)记者(jìzhě) 李典 摄
在五年三班的教室内,墙面和黑板上悬挂着各式剪纸作品。学生(xuéshēng)们被分成多个小组,在老师的指导下学习剪纸技艺。哪吒卡通形象、福字、飞燕(fēiyàn)、窗花……一上午(yīshàngwǔ)的时间(shíjiān)过去了,学生们展示着自己创作的剪纸作品,脸上充满着幸福的笑容。
剪纸艺术是第一批国家级非物质(wùzhì)文化遗产,用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合(pèihé)其他民俗活动。
五年四班的教室则变成了临时“戏台(xìtái)”。一场以端午节为主题的皮影戏(píyǐngxì)表演精彩呈现。伴着背景音乐,学生(xuéshēng)们拿着自制的屈原人物形象,将端午节的由来(lái)故事变得可看、可听、可触、可感,台下观众看得津津有味,鼓掌称赞。
皮影戏是一种用兽皮或纸板剪制(jiǎnzhì)形象,并借灯光照射(zhàoshè)所剪形象来表演故事的戏曲形式,是国家级非物质文化遗产。
龙舟竞渡是端午节(duānwǔjié)的传统习俗,也是国家级非物质文化遗产(wénhuàyíchǎn)之一。为克服地域限制并确保安全,北方地区小学常以“旱地龙舟赛”形式,引领学生感受这项体育活动的文化魅力。长春新区吉大尚德学校便组织(zǔzhī)了(le)一场这样的活动。
长春新区(xīnqū)吉大尚德学校“旱地龙舟赛”现场。新华社发
“我们准备了四条‘充气’龙舟,每条可供(kěgōng)四五名学生参与,分年级轮流体验(tǐyàn)。”学校宣传(xuānchuán)中心主任兰凯琪介绍,活动覆盖一至七年级,分时段进行,“北方(běifāng)孩子接触水上龙舟机会有限,旱地形式既保障(bǎozhàng)安全,更是一次身临其境的传统文化体验,有效增进了学生对非遗的理解与认同。”
在(zài)长春市,还有很多小学(xiǎoxué)组织了形式多样的活动,让孩子们在儿童节前学习体验“非遗”。
长春市(chángchūnshì)朝阳区安达小学分学段开展(kāizhǎn)活动,低年级孩子通过童谣传唱、诗词朗诵、手势舞表演等形式,讲述端午故事、演绎节日习俗(xísú);中高年级孩子们用绘画、手抄报等方式,描绘心中的端午印象,还开展非遗(fēiyí)技艺体验与创意手工实践,让传统文化“活”起来。

新华社长春6月1日电(记者姚(yáo)湜、李典)包粽子、编五彩绳,剪纸、看皮影戏……今年的儿童节(értóngjié)恰逢端午节假期,在吉林省长春市,很多小学都提前开展了(le)以“非遗(fēiyí)”为主题的活动,共庆端午节和儿童节。
5月(yuè)30日,在东北师范大学附属小学,五年级各班开展“非遗嘉年华”活动,每个(měigè)班级选(xuǎn)一项“非遗”文化进行学习展示。同学们提前布置了教室,活动当天也早早来到班级,兴奋地等待“非遗”体验。
五年二班、九班(jiǔbān)都选择了(le)“端午节”这一主题。二班班主任刘月把整个班级分成了三个小组,一个小组研究制作五彩(wǔcǎi)绳,一个小组用彩泥设计端午节文创,另外一个小组做端午节美食。“孩子们通过小组汇报和(hé)手工制作来体验‘非遗’,然后可以把自己的(de)这些小作品带回家,感受节日气氛的同时深入了解端午节民俗。”刘月说。
“以前我姥姥在家教我包过粽子,但是五彩绳我是第一次编(biān)。跟同学(tóngxué)们一起包粽子,氛围和在家很不一样,很有集体成就感。”五年九班学生赵帛睿说,大家(dàjiā)都了解到,端午节是世界非物质文化遗产,已经有两千多年历史,赛龙舟和包粽子都是传统习俗(chuántǒngxísú)。

东北师范大学附属小学“非遗嘉年华”活动现场。新华社(xīnhuáshè)记者(jìzhě) 李典 摄
在五年三班的教室内,墙面和黑板上悬挂着各式剪纸作品。学生(xuéshēng)们被分成多个小组,在老师的指导下学习剪纸技艺。哪吒卡通形象、福字、飞燕(fēiyàn)、窗花……一上午(yīshàngwǔ)的时间(shíjiān)过去了,学生们展示着自己创作的剪纸作品,脸上充满着幸福的笑容。
剪纸艺术是第一批国家级非物质(wùzhì)文化遗产,用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合(pèihé)其他民俗活动。
五年四班的教室则变成了临时“戏台(xìtái)”。一场以端午节为主题的皮影戏(píyǐngxì)表演精彩呈现。伴着背景音乐,学生(xuéshēng)们拿着自制的屈原人物形象,将端午节的由来(lái)故事变得可看、可听、可触、可感,台下观众看得津津有味,鼓掌称赞。
皮影戏是一种用兽皮或纸板剪制(jiǎnzhì)形象,并借灯光照射(zhàoshè)所剪形象来表演故事的戏曲形式,是国家级非物质文化遗产。
龙舟竞渡是端午节(duānwǔjié)的传统习俗,也是国家级非物质文化遗产(wénhuàyíchǎn)之一。为克服地域限制并确保安全,北方地区小学常以“旱地龙舟赛”形式,引领学生感受这项体育活动的文化魅力。长春新区吉大尚德学校便组织(zǔzhī)了(le)一场这样的活动。

长春新区(xīnqū)吉大尚德学校“旱地龙舟赛”现场。新华社发
“我们准备了四条‘充气’龙舟,每条可供(kěgōng)四五名学生参与,分年级轮流体验(tǐyàn)。”学校宣传(xuānchuán)中心主任兰凯琪介绍,活动覆盖一至七年级,分时段进行,“北方(běifāng)孩子接触水上龙舟机会有限,旱地形式既保障(bǎozhàng)安全,更是一次身临其境的传统文化体验,有效增进了学生对非遗的理解与认同。”
在(zài)长春市,还有很多小学(xiǎoxué)组织了形式多样的活动,让孩子们在儿童节前学习体验“非遗”。
长春市(chángchūnshì)朝阳区安达小学分学段开展(kāizhǎn)活动,低年级孩子通过童谣传唱、诗词朗诵、手势舞表演等形式,讲述端午故事、演绎节日习俗(xísú);中高年级孩子们用绘画、手抄报等方式,描绘心中的端午印象,还开展非遗(fēiyí)技艺体验与创意手工实践,让传统文化“活”起来。

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